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可以看到，从熟人社会时代到互联网时代，是一个否定之否定的过程。 当然，既然是否定之否定，就不是简单的重复，而是有了新的内涵。这些在理论上看似很好的模式，实行起来完全不是那么回事。 直到1977年恢复了高考，教育才又回到正轨上。 改革开放后，有关部门也一直在对高考进行各种改革试验，如保送、推荐、优录等。 可是，试行的结果都不太成功，很容易伴随弄虚作假，造成更不公平的现象。如果未得到约会，就以为下次不能再来访问，就是太执拗了。 如果对方很冷淡地说:“我们目前不需要这个东西”也千万别灰心，可以接着说：“好的，既 然如此，下次我再带最新的产品来供您参考。这场以慕课为标志的教育革命，有可能不亚于工业革命对我们的冲击。 尽管只是初见端倪，但它对传统教育模式的挑战，以及对人才培养方式的改变，对未来国家竞争力的影响都不能低估。我一去，飞过上空的美国空军一定会大为紧张，以为他们发现了古巴。 ”人们没有理由不喜欢这样的人。 如果今后他们拿我们开玩笑时，我们也只会同他们一起哈哈大笑，而没有半点怨言。 笑自己的长相，或笑自己做得不太漂亮的事情，会使我们变得更富于人性。 如果碰巧长得英俊或美丽，要感谢祖先的赏赐。 同时也不妨让人轻松一下，试着找找自己的缺点。很多人为乔布斯不做市场调查进行辩护。
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